وجت دولة الكويت، ضمن احتفالها بختام تصفيات مشروع تحدي القراءة العربي في دورته الرابعة، الطالب عبدالعزيز أحمد الخالدي بطلاً للتحدي على المستوى الوطني، ليحصد اللقب بعد منافسة مع أوائل الطلبة الـ10 الذين بلغوا المرحلة النهائية، عن مختلف المناطق التعليمية في الكويت. كما نال المعلم غانم بنيا السليماني، من منطقة الفروانية التعليمية، لقب «المشرف المتميز»، فيما حازت مدرسة «أم كلثوم بنتتتمة

حظي تحدي القراءة العربي - المشروع المعرفي الأكبر في الوطن العربي والذي يندرج ضمن مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية - في دورته السنوية الثالثة بتفاعل رسمي وشعبي كبير وهو ما انعكس إيجابا في ارتفاع أعداد المشاركين إلى 10.5طالب وطالبة من 44 دولة في الوطن العربي والعالم بزيادة فاقت نسبة 25% عن العام الماضي بعد فتح باب المشاركة رسمياتتمة

شكلّت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران لجنة متابعة مشروع تحدي القراءة العربي في دورته الثالثة، برئاسة مساعدة الشؤون التعليمية "بنات" سراء سعيد الشهراني. وأوضحت الشهراني، أن اللجنة تتولى مهمة نشر ثقافة المشروع بالمدارس ومتابعة تنفيذه في الميدان وفق الإطار المنظم مع تعزيز الشراكة الفاعلة بين البيت والمدرسة، والتغطية الإعلامية من خلال وسائل الإعلام المرئية والمسموعة، ومتابعة قاعدة البيانات الخاصة بتسجيلتتمة

انطلقت الدورة الثالثة من تحدي القراءة العربي للعام 2018، والذي أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، بهدف تحفيز ثقافة القراءة لدى الطلبة في مختلف أقطار العالم العربي، وذلك من خلال طباعة 50 مليون جواز من جوازات التحدي على مرحلتين، بالتعاون مع الشركة المتحدة للطباعة والنشر، التابعة لشركة أبوتتمة

هذه هي الشخصية القيادية العربية الوحيدة خلال العقود الأخيرة التي أصبحت رمزاً لكل العرب، رمزاً للبناء والتطور واستشراف المستقبل، شخصية تغار على العرب وتريد لهم أن ينهضوا مجدداً، وأن يستدعوا حضارتهم بروح متجددة، عبوراً نحو مستقبل مختلف، شخصية باتت في كل بيت عربي قدوة يتم تتبعها من مئات ملايين العرب. لم يستأثر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم،تتمة

توج الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، الطالبة عفاف شريف من فلسطين بطلةً لتحدي القراءة العربي في دورته الثانية، في حفلة حاشدة في دبي، كما كرَّم "مدراس الإيمان" من البحرين التي نالت لقب "المدرسة الأولى" في تحدي القراءة العربي، وفازت بجائزة المليون دولار، فيما منح الدكتورة حورية الظل من المغرب جائزة "المشرفتتمة

برعاية وحضور الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، يتوج اليوم في حفل يقام على مسرح «أوبرا دبي» بطل «تحدي القراءة العربي» في دورته الثانية، والمدرسة المتميزة الفائزة بجائزة المليون دولار، والمشرف المتميز على صعيد الوطن العربي، كما يُكرَّم الطلبة أوائل التحدي على مستوى بلدانهم، وذلك بمجموع جوائز تصل إلى 3تتمة

تأهلت مصر لقائمة التصفيات النهائية في الدورة الثانية من مشروع "تحدي القراءة العربي" بدبي من خلال مدرسة "حسن أبو بكر الرسمية المتكاملة للغات"، وسيتم تتويج المدرسة الأكثر تميزا في حفل "تحدي القراءة العربي" بعد غد الاربعاء في "أوبرا دبي" برعاية وحضور الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم حاكم دبي. وترشح للفوز بالمرحلة النهائية ست مدارس، هي: مدرسة حسن أبو بكرتتمة

أبهر الطفل الجزائري محمد جلود، الذي لا يزيد عمره عن 7 سنوات، لجنة التحكيم في مسابقة "تحدي القراءة العربي" التي أقيمت في دبي. فاستهل حضوره بكلمات من العبقري عباس محمود العقاد قائلاً "أنا أقرأ لأتعلم.. أنا تلميذ أحب القراءة كثيراً لأن القراءة ضرورية لحياتي الفكرية كالطعام الذي آكله والماء الذي أشربه والهواء الذي أتنفسه. إنها غذاء العقل والفكر، وهي فريضةتتمة

وجه نائب رئيس دولة الامارات العربية المتحدة سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، بالبدء بتوزيع شهادات شكر شخصية منه وبتوقيعه على 50 ألف طالب في الإمارات أتم كل واحد منهم بنجاح قراءة خمسين كتابا في عامهم الدراسي. ويأتي التكريم الذي اعلن عنه اليوم الاربعاء ضمن مشروع تحدي القراءة العربي الذي شارك فيه أكثر من 160 ألف طالب من 828تتمة