قال وزير التربية فتحي السلاوتي خلال جلسة عامة بالبرلمان اليوم،  "للأسف لم اتمكن من حلحلة الإشكاليات المطروحة لا في مدارس سليانة ولا غيرها"وأشار الوزير إلى أن البنية التحتية لعدد من المدارس مهترئة وبعضها حالتها كارثية، مشيرا إلى أن المؤسسات التربوية في المناطق الريفية خاصة، تفتقر لأبسط الظروف الدنيا، مشدّدا على أن المسألة مرتبطة بالإمكانيات وهذه الوضعية حصيلة تراكمات لعقود خاصة على مستوى عدم التعهد وعدم الصيانة. وشدّد الوزير على أن هناك إنجازات حققت من حيث الصيانة وبناء مؤسسات تربوية جديدة وعديد الحلول وجدت للتعهّد والصيانة ولكن الإشكاليات المرتبطة بالبنية التحتية في المؤسسات التربوية مازالت قائمة ومازالت تشكو نقائص، مشددا على ضرورة تضافر الجهود لإيجاد حلول.ودعا الوزير إلى ضرورة مراجعة الخارطة المدرسية، مشددا على أنّ 547 مدرسة إبتدائية عدد التلاميذ فيها لا يتجاوز الـ50 تلميذاوأضاف "هناك 50 مدرسة عدد التلاميذ في كل مدرسة منها لا يتجاوز الـ10 تلاميذ وهناك 3 مدارس عدد التلاميذ فيها لا يتجاوز 3 تلاميذ و5 مدارس بها 5 تلاميذ فقط ومدرستين بها 4 تلاميذ فقط"وشدّد الوزير على أن الوزارة رغبت في إغلاق هذه المدارس للضغط على التكلفة ودعت الأولياء لترسيم أبنائهم في مدارس أخرى تكون بها مبيتات وتقدّم خدمات أفضل للتلاميذ، إلا أن الأولياء رفضوا ذلك ونفّذوا وقفات إحتجاجية.

قد يهمك ايضا 

وزير التربية التونسي يطمئن على صّحة التلميذة التي سقطت من القطار

"التربية" التونسية تُعلن ارتفاع عدد الإصابات بـ"كورونا" في الوسط المدرسي