درس الخبراء مؤشرات النجاح لـ 1.5 مليون تلميذ وتلميذة أعمارهم 15 سنة من مختلف انحاء العالم.

استنتج العلماء من الدراسة ان الإناث في 70 بالمائة من البلدان التي خضعت لهذه الدراسة، أظهرن مؤشرات أعلى من الذكور. لا ترتبط هذه النتائج بمستوى المساواة بين الجنسين والاقتصاد والمساواة الاجتماعية والأوضاع السياسية في هذه البلدان.

وفق معطيات الدراسة، يتخلف الذكور عن الإناث في مواد المطالعة والرياضيات والعلوم الأساسية، ولكنهم في كولومبيا وكوستا ريكا وولاية هيماجال برديش الهندية كانت مؤشراتهم افضل من مؤشرات الإناث. أما في الولايات المتحدة وبريطانيا فكانت النتائج متقاربة.

أما في البلدان التي فيها مستوى المساواة بين الجنسين منخفض جدا، مثل قطر والأردن والامارات العربية المتحدة، فإن الفرق في المؤشرات كان واضحا لصالح الإناث.